五年级语文上册第四单元情境题单元自测-pg电子娱乐平台

原创连载，转载出版必究五年级上册第四单元情境题单元自测（统编版）（自测时间：90分钟满分：100“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌。”学习完本单元，欢欢班开展了“家国天下”为主题的活动，请你参加。活动一识中国字一、下面是欢欢在搜集资料时遇到的问题，请你帮他解决。1.读拼音，写词语。（8足智多谋诡计多端呕心沥血处心积虑举世闻名臭名远扬兴高采烈得意忘形（1）根据语境分别选一组词填空。（2（）的日本侵略军总想破解冀中人民的地道战术，（）的冀中人民屡屡粉碎了他们的进攻。人们对历史人物的评价是不同的，有的人（），如创立儒家学派的孔子；有的人（），如陷害忠良的秦桧。（2）请你也从以上词语中选择一组写一句话。（2(1)下列加点字的注音有误的一项是（）。a.壮哉（zi）抖擞（sǒu）鱼鳞（ln）波澜（ln）b.快艇（tǐnɡ）舀水（yǎo）履行（lǚ）灰烬（jn）题号c.玲珑（lnɡ）汤勺（sho）陵园（ln）奉命（fnɡ）d.矛盾（mo）海域（y）喉咙（hu）搅拌（jiǎo）(2)下面词组中，感情色彩相同的一项是（）。a.兴高采烈——足智多谋轻蔑——优雅b.臭名远扬——得意忘形悲观——懒惰c.呕心沥血——忠心耿耿勤劳——呆板d.足智多谋——诡计多端乐观——活泼(3)下列诗句中加点的字词解释不正确的一项是（）。a.死去元知万事空（同“原”，本来）b.家祭无忘告乃翁（你们的祖先）c.九州生气恃风雷（指朝气蓬勃的局面）d.天戴其苍，地履其黄（踩，踏）(4)下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（）。a.只有国家繁荣昌盛，百姓才能过上丰衣足食的生活b.只有国家富强安定，人民才能安居乐业c.在兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言d.昔日繁华的大都市，如今已是内忧外患(5)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()。a.但悲/不见/九州同b.山外青山/楼外楼c.少年胜/于欧洲/则/国胜于欧洲d.我劝天公/重抖擞(6)“奇花初胎,矞矞皇皇”象征着少年中国的()。a.伟大梦想b.美好未来c.巨大声威d.顶天立地(7)下列句子标点符号使用正确的一项是（）。a.这里的山啊，水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。b.李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。c.圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。d.动物园里有猴子，大象、长颈鹿、老虎……很多种动物。(8)在朗读时，如何把感情表达出来？下列说法错误的是（）。a.在朗读正确的基础上，做到朗读流利b.要准确把握课文的感情基调c.只要大声朗读，就能把充沛的感情表达出来d.可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感4.根据所学内容填空。(14(1)圆明园由圆明园、和组成，所以也叫圆明三园。(2)《少年中国说(节选)》用了初升的太阳、、腾跃的蛟龙、啸鸣的乳虎、展翅试飞的鹰隼珍奇的花蕾、等事物来赞美少年中国。文中象征少年中国顶天立地的高大形象的句子是“，”。(3)爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中。“________________，______________________”让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望，“_______________，________________”让我们体会到龚自珍期待着一批杰出人物的涌现。联系自身，我不禁想起了梁启超对中国少年的美好期望：“美哉，______________，___活动二品爱国诗文二、阅读课内选段，完成练习。（8其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。1.选段节选自先生的《》。（2七子之歌（节选）闻一多澳门你可知“妈港”不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来，母亲！1.诗歌中的“母亲”指的是，“我”指的是，整首诗表达了的思想感情。（32.2022年是澳门回归第23年，五年级（1）班决定开展一次以“不忘国耻，振兴中华”为主题的演讲活动。如果你是其中的一员，你会怎样来写自己的演讲稿？请根据提示，为自己的演讲稿列一个简单的提纲。（51861年11月，他曾复信给一个名叫巴特勒的上尉，怒斥这桩丑行。下面是他复信的摘要：在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源：一为理念——从中产生欧洲艺术；一为幻想——从中产生东方艺术。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。如果幻想也可能有原型的话，那么圆明园是规模巨大的幻想的原型。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。为了建造圆明园，人们经历了两代人的长期劳动。后来又经过几世纪的营造，究竟是为谁而建的呢？为人民。因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。艺术大师、诗人、哲学家，他们都知道圆明园。伏尔泰亦曾谈到过它。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼看见圆明园，人们就在梦中看到它。它仿佛是遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作，宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。这一奇迹现已荡然无存。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫，另一个强盗纵火焚烧。从他们的行为来看，胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫开始了，两个征服者平分赃物。真是“丰功伟绩”，天赐的横财！两个胜利者一个装满了他的口袋，另一个看见了，就塞满了他的箱子。然后，他们手挽着手，哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。在历史面前，这两个强盗一个叫法国，另一个叫英国。1.根据短文内容拟定一个题目，写在文前的横线上。（2荡然无存：______________________________________________________________丰功伟绩：______________________________________________________________3.根据短文内容选一选。（4（1）“这一奇迹现已荡然无存。”“这一奇迹”指的是（）a.巴黎圣母院b.埃及的金字塔c.圆明园d.罗马的竞技场（2）这一奇迹“荡然无存”的原因是（）a.强盗大肆掠劫圆明园。b.强盗纵火焚烧圆明园。c.英法联军掠夺并焚烧圆明（3）“这就是这两个强盗的历史”中的“历史”指（）a.英法联军占领了圆明园，成了胜利者。b.英法联军掠夺了圆明园的瑰宝，焚烧了圆明园。（4）文中画横线的句子的引号表示（）a.特定称谓b.特殊含义c.讽刺d.引用4.根据短文内容，回答下列问题。（6（1）雨果为什么把圆明园与希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场和巴黎圣母院相提并论？写爱国爱家文五、习作表达家乡是我们成长的地方，二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请大胆想象，以