五年级语文上册第三单元情境题单元自测-pg电子娱乐平台

原创连载，转载出版必究五年级上册第三单元情境题单元自测（统编版）（自测时间：90分钟满分：100为了让学生了解民间故事,弘扬传统文化,欢欢班级举办了“民间故事大比拼”竞赛，请你和同学们一起参加。赛前准备一、为了在比赛中有更好的表现，欢欢准备了下面的训练，一起看看吧！1.根据语境，读拼音，写字词。（5互相关心成了一种习惯。这些人不需要chuxi（）谢，也不需要sh（）言，却可以在jio（）急时无私地互相帮助。2.选择正确答案的序号。(1)下列加点字的注音完全正确的一项是（）。a.发誓（sh）谎话（hunɡ）b.酝酿（ninɡ）依偎（wi）c.执拗（li）牺牲（x）d.珊瑚（shn）瞌睡（k）(2)下列词语中，没有错别字的一项是()。a.监狱爹娘振天动地b.发誓亲密挨挨挤挤c.后诲悲痛奇珍异宝d.说慌希罕乌云密布(3)下面句子中“稀罕”的意思与例句中“稀罕”一词意思相同的一项是()。例:那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他。a.钱学森不稀罕国外优厚的待遇,克服重重阻力,毅然回国。b.圆明园中的十二生肖铜首,每一件都是稀罕而珍贵的文物。题号c.骆驼在南方是稀罕东西,但是在大漠里是很常见的动物。d.父亲糊的万花筒，在那个年代是稀罕的玩具,我十分珍惜。(4)下列成语和意思相近的俗语对应不恰当的一项是()。a.刨根问底—打破砂锅问到底b.望眼欲穿—盼星星盼月亮c.直言不讳一前言不搭后语d.不识抬举一敬酒不吃吃罚酒(5)下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是()。a.妈妈听了我的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏)b.老师教育我们要吃水不忘挖井人，做懂得感恩的人。(饮水思源)c.人活着要有理想,有作为,切不可做。(得过且过)d.小敏是个胆小的姑娘，做什么事情都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)(6)将下面句子中加点的成语换成相应的俗语，不正确的一项是()。a.凡遇院中公文,送府用印,孙大人动辄吹毛求疵,当即驳回。(鸡蛋里挑骨头)b.本人一介书生,而且无家室之累,直言不讳,又有何妨?(打开天窗说亮话)c.况且列强虎视眈眈，贪得无厌，正是蚕食鲸吞的时候。(横挑鼻子竖挑眼)d.农民伯伯望眼欲穿,就盼着秋天能有个好收成。(盼星星盼月亮)(7)要把故事讲得生动、有吸引力，下列哪种方法不可取?()(2a.丰富故事的细节b.将人物对话删除c.配上相应的动作d.转变角色讲述(8)下面是有关民间故事《牛郎织女》的特种邮票,排序正确的一项是（）。(3(1)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，人们根据它们的名字，创作出《》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌，表达情思，穿尽红丝几万条。(3)民间故事真是太有趣了！的海力布，的织女，的牛郎……这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。(4)本单元所学的课文《牛郎织女》是中国四大民间故事之一,我还知道其他三个故事分别是《有人说，每年农历七月初七夜里，站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女在鹊桥上亲亲密密地说话，想象一下：牛郎和织女会说些什么呢？写一写。(1)谈到儿女：(2)谈到将来的生活：5.快乐读书，畅游书海吧。(13a.《拇指姑娘》b.《沉香救母》c.《田螺姑娘》d.《白蛇传》(2)下列民间故事中的人物、名称表述无误的一项是()。(1a.范喜良—《白蛇传》b.马文才—《梁山伯与祝英台》c.董永—《孟姜女》d.许仙一《牛郎织女》(3)下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是（　　）。(2a.《田螺姑娘》　　《梁山伯与祝英台》　　《八仙过海》b.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》c.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》d.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》(4)下面情节出自中国民间故事()。(1她装成男子前往越州城读书,在半途遇见了他,两人一见如故。读书期间,他们形影不离,后来相爱却不能在一起,死后化作一对形影相随的蝴蝶。a.《田螺姑娘》b.《白蛇传》c.《刘三姐》d.《梁山伯与祝英台》(5)下列关于民间故事的表述不正确的是()。(2a.《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事,故事的结局是“梁祝化蝶”。b.《八仙过海》中的何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。c.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷鱼使用的计策是“装病”。d.《长不大的牧羊人》是欧洲民间故事，故事中的小牧羊人最后找到了在三只会唱歌(7)民间故事推荐:在课外阅读中,你一定读了很多民间故事，请把你最喜欢的一个民间故事介绍给同学吧!(3故事名:《》故事中最喜欢的人物:推荐理由:精彩赛事二、经过训练，相信你有了充分的准备，快来比赛现场一探究竟吧。(20一年一度相会。——选自《月令广义》【注释】机杼劳役：指在织布机上操劳。不暇：没有时间，顾不上。废：荒废。许：答应，允许。1.下列对句子朗读节奏的划分最准确的一项是（）。（2a.天帝/怜其/独处b.天/帝怜/其独处c.天帝/怜其独/处d.天/帝怜其独处2.联系上下文，借助注释理解画“______”句子的大意。（2相同点：____________________________________________________________不同点：____________________________________________________________(二)阅读短文《梁山伯与祝英台》,回答问题。(12古时候,有一个姑娘叫祝英台,她生得聪颖美丽,通晓诗文。她长到十五六岁时,就一心想到外地的学馆里去读书。可是,那时候是不让女孩子外出读书的,怎么办呢?她好不容易才说服执拗的父亲同意她外出求学。祝英台打扮成公子模样，丫鬟打扮成书童挑着书箱，书箱里放着笔墨纸砚书籍渔具衣物等。准备就绪后,她们便离开家求学去了。上祝英台碰上了同样也去求学的书生梁山伯,两人谈得十分投机,便在亭子里结拜为兄弟。梁山伯比祝英台大两岁,于是祝英台称梁山伯为兄，梁山伯称祝英台为弟。随后他们高高兴兴一同上路了。同窗三年,梁山伯与祝英台感情深厚,但梁山伯并不知道祝英台是女儿身。后来祝英台因父亲病重,要中断学业返回家乡,梁山伯亲自去送她。他们二人一路.上相依相随,总是不愿意分手。祝英台想向梁山伯表露自己的爱意,又不便直说，便说愿意将家中九妹许配给梁山伯,梁山伯欣然答应。后来，梁山伯到上虞拜访祝英台时，才知道三年同窗的好友竟是女儿身。梁山伯欲向祝家提亲,但此时祝英台巳被父亲许配给马文才。梁山伯回到家里,伤心极了,他饭也吃不下,觉也睡不着,就这样病倒了,而且病情越来越重,不久就死了。临死之时,他告诉家里人,待他死后将他埋在从祝家通往马家的路上。马家迎亲的日子到了,花轿抬到半路，忽然来了一阵大风,吹得抬轿人走不动了。这时丫鬟告诉祝英台,前面就是梁山伯的坟墓,祝英台不顾别人的阻拦，走出轿来,一定要到梁山伯的墓前去祭拜。祝英台来到梁山伯的墓前,放声大哭，痛不欲生。霎时,电闪雷鸣,风雨大作,坟墓忽然裂开一条大缝,祝英台喊着梁山伯的名字,一下子就跳进坟里去了。一会儿，雨停了绕着坟墓翩翩起舞。人们都说，这对蝴蝶就是梁山伯和祝英台变的。至今人们还把这种黑花纹、翠绿斑点、尾翼上有两根长长飘带的大蝴蝶,叫作梁山伯、祝英台呢。 1.在短文的方框里加上恰当的标点符号。(3 2.根据故事内容完成填空:祝英台女扮男装去读书_________________三年同窗共读____________________________祝英台被许配给别人_________________ 祝英台出嫁路上祭拜梁山伯__________________________________。(4 4.《梁山伯与祝英台》是我国四大民间故事之一,读了这个故事，你觉得故事中的神奇之处有:(1)梁山伯的坟墓突然裂开了;(2)祝英台和梁山伯变成了蝴蝶。(2