浙教版科学八年级下第一章习题2 1.1.2指南针为什么能指明方向-pg电子娱乐平台

浙教版科学八下1.1.2磁化单项选择题.如图所示，甲乙两根外形完全相同的钢棒，用甲的一端接触乙的中间，下列说法中正确的是（a．若甲、乙相互吸引，则甲、乙均有磁性b．若甲、乙相互间没有吸引，则甲一定没有磁性，乙可能有磁性c．若甲、乙相互间没有吸引，则甲、乙均没有磁性d．若甲、乙相互吸引，则甲有磁性乙一定没有磁性2.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部n极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从a缓慢移到b．则图乙中能反映弹簧测力计示数f随位置变化的是（3.如图所示，将玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板分别置于条形磁体与铁质回形针之间（不碰到条形磁体与回形针）时，能够影响条形磁体对铁质回形针吸引作用的是（a．玻璃板b．课本c．搪瓷盘d．塑料板4.如图所示，两枚铁质大头针的针尖吸引在条形磁铁的下端，发现两枚大头针的针帽一端相互排斥，这是因为（b．磁化后两枚大头针的针帽都是n极c．磁化后两枚大头针的针帽一个是s极，一个是nd．以上说法均不正确5.下列几种物质，能够被磁化的是（c．紫铜d．氧化铝6.下列不是通过磁化的方法记录信息的是（a．计算机的软盘b．计算机用的光盘c．计算机的硬盘d．录音机的录音带杭州慕联教育科技有限公司（.moocun）a．硬币一定是铁做的，因磁体能吸引铁b．硬币中含磁性材料，磁化后被吸引c．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝d．磁体磁性越强，能吸引的物质种类越多8.地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地下可能蕴藏着可观的（用一根条形磁铁的一端去吸引三枚大头针的根部，待平衡后，图示结果正确的是（10.如图所示，将一根条形磁铁从上方靠近铁棒（并不接触铁棒），这时铁棒吸引铁屑，把条形磁铁移开后（a．铁棒和铁屑磁性消失，铁屑落下b．铁棒和铁屑已成为一体，永远不会分离杭州慕联教育科技有限公司（.moocun）c．铁棒和铁屑相互吸引，铁屑不落下d．铁棒和铁屑相互排斥，铁屑落下杭州慕联教育科技有限公司（.moocun）答案解析：单项选择题解析：磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性．用甲棒的一端接触乙棒的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒甲有磁性，不能确定钢棒乙有无磁性；若甲、乙相互间没有吸引，则甲一定没有磁性，乙可能有磁性．解析：条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计解析：搪瓷盘中的主要成分是铁，把搪瓷盘放在条形磁铁与铁质回形针之间，搪瓷盘可以被磁化，影响原磁场的分布；当玻璃板、课本、塑料板放在条形磁铁与铁质回形针间，它们不能被磁化，对磁场杭州慕联教育科技有限公司（.moocun）帽端都是s极，针帽端由于同名磁极相互排斥而分开．铁能吸引铁、钴、镍，能被磁化，符合题意；c、磁铁不能吸引紫铜，紫铜不能被磁化，不符合题意；d、磁铁不能吸引氧化铝，氧化铝不能被磁化，不符合题意；解析：磁性材料分为软磁性材料和硬磁性材料，磁记录应选用硬磁性材料．磁卡、计算机软盘、计算机硬盘、磁带、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等都用到了磁记录．vcd播放用的光盘没有用到磁性材料，光盘上刻录的是数据信息．解析：a、磁性材料有很多，所以被磁体吸引，但不能判断一定是铁制成的，故a选项说法不正确；b、磁体能吸引1元硬币，说明硬杭州慕联教育科技有限公司（.moocun）币一定是由磁性物质制成的，且会被磁化，所以b选项正确；铝不是磁性物质，所以硬币不是铝做的，磁体也不会吸引铝，故c选项说法不正确；d、磁体的磁性越强，只表示吸引磁性物质的能力强，与能吸引的物质种类无关；该选项说法不正确．解析：磁体可以吸引铁一类的物质，大铁矿就会影响地磁场；但铜、铝、银是不会的．解析：大头针被磁化后近n端都为s极，另一端都为n极，由于同名磁极相互排斥的道理，因此大头针的根部会散开．解析：（1）将一根条形磁铁从上方靠近铁棒（并不接触铁棒），这时铁棒吸引铁屑，说明铁棒由于被磁化而显出磁性；（2）但是铁棒获得的磁性不能保持，因此拿开条形磁铁，软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来．