小学英语语法名词 -pg电子娱乐平台

名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如：guangzhou，mike，unesco等。专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如：police，uggsrice等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。如：monkey，panda，ruler，boy集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如：family，police，class，people物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。如：water，air，milk抽象名词：表示抽象概念词。如：hope，love，spirit。一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分，表示―一个‖时用单数，表示―多个‖时用复数。如：abird，ateacher，anapple，twobirds，fiveteachers，eightapples1、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。如：game-games，boy-boys2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v,-es。如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives6、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen不可数名词没有单数、复数之分，但我们在生活中有时候又必需给这些词计量，我们于是采用这种方法：a 表示这些东西的单位 of 不可数名词，如：acuptea，auggsmilk，apiecepaper等。如果为了表示多个的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如：acuptea---3cupstea---auggsrice---5uggssrice，aboxmilk---12boxesmilk，apiecepaper---100pieces表示人或物所属关系时,我们就需要使用名词所有格。如：―奶奶的房子‖表示为―grandma'shouse‖。名词所有格的构成有以下规则：1、一般情况下，在名词的末尾加―'s‖构成。如：mike'sbike迈克的自行车,tom'sbooks汤姆的书.结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加―’‖如：myparents'car我父母的车,ourteachers'books我们老师的书。3、表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：jennyjoan'sbedroom詹妮和琼共同拥有的卧室;但如果是分别拥有的东西就要在每个名字上加所有格.如:tim'sjack'stoycars4、名词所有格后面有指地点等的名词时，有的习惯上可以省去不用。如：thedoctor's(office);myuncle's(house)5、没有生命的东西的所有格，我们通常用―of 名词‖的方式来表示。如：thewindowclassroom教室的窗户;thecapitalchina中国的首都;theweathershanghai上海的天气.实战练习一、判断正误。下例表述正确的，在题后横线上打―‖，错误的改正并说明其错误原因。3、myclassmates'sfather_____5、someboys_____6、fivegoose_____7、twowomans_____children'stoys_____10、apaper_____11、threebottle12、twobabys_____16、someleafs_____19、theclassroom'swall_____1、kate的妈妈2、jack的朋友are__________(二十八天)infebruary4、giveme_________(两瓶兰墨水),please.are________(五个动物园)inshanghai.have________(三个新铅笔盒).7、hehas__________(许多老照片).8、haveyou_______(两张绿纸)?goodchild.____________________greedywolf.___________________